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最美教师——史远

2020年06月16日 01:57  点击:[]


平凡演绎精彩,勤奋铸就辉煌

――必威教师史远主要事迹


史远,betway必威学院必威教师,副教授,2012年到学校工作.。该同志政治立场坚定,恪守教书育人职责,爱岗爱校爱生,积极探索新时期人才培养模式,努力提高人才培养质量,所辅导学生在近年全国及省级职业技能大赛中取得一等奖20余项,2015、2017、2018、2019年度考核优秀。


一、理想信念坚定,政治素质过硬

该同志能够正确地贯彻执行党的教育路线、方针、政策,积极在专业教学中挖掘德育因素,努力把教学育人、管理育人、服务育人贯穿于日常工作中。坚持把讲台作为育人主阵地,积极弘扬社会主旋律,传播正能量,引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。史远同志具有强烈的组织观念和大局意识,参加工作以来,她把学院的发展与个人发展紧密相连,在完成教学之余,积极配合学院行政参与到教学管理及重大工作任务中,在学校本科教学工作合格评估中,她连续四个月没有休息一天,加班加点认真进行评估准备,即使遭遇车祸脚腕受伤的情况下,也仍然坚持工作,高质量完成了各项工作任务,以实际行动为广大学生上了一堂爱岗奉献的思想教育课,受到学院师生的充分肯定。


二、恪守教师职责,教学水平精湛

“成功源于热爱”。在短短几年的工作中之所以取得这么优异的成绩,源于史远内心深处的教师情怀,她热爱自己的工作岗位,倾心爱着她的每一个学生。近几年来,她一直承担必威本专科专业基础课程的教学任务,先后讲授过《人体组织解剖学实验》《人体及动物生理学实验》《动物学实验》和《神经生物学》等课程,其中《人体组织解剖学实验》和《人体及动物生理学实验》作为生物科学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。为了上好每一堂课,她认真设计教学工作中的每个环节,丝毫不敢懈怠,备课阶段,她着眼于“新”“细”“全”“熟”,广泛收集学科的前沿信息,认真撰写教案,而后反复熟悉教学内容,确保在教学过程中能够驾驭教学节奏,把学生的注意力集中在课堂上。课堂教学阶段,她以知识的传授为根本,注重启发诱导,培养学生主动思考习惯,同时结合学生的发展,努力扩展信息量,为学生的发展打牢基础;课后,她加强与学生的沟通与交流,积极征求学生意见和建议。在年度教学评价中,学生认为她的课时代特色鲜明,信息量大。

为进一步契合学校应用型人才培养目标,史远结合专业特点,认真进行教学改革,不断探索和尝试新的教学方法,撰写多篇教改论文,其中《互动式教学模式在高师<人体组织解剖学实验>中应用初探》教改论文获2014年度betway必威教改论文三等奖,主持的教研课题《师范类生物专业本科“以学生为主体”实践教学模式的改革与探索》获得2017年校级教学研究成果三等奖,她还利用学校的网络课程平台,尝试“翻转课堂”在《神经生物学》课程中的应用,受到了广大学生的广大好评。为了增强学生的专业技能,史远老师每年都参与学生的教学实习实践活动,如顶岗实习、支教实习等。通过指导学生撰写教案、面对面1对1授课技能辅导等方式,帮助学生尽快进入教师角色,胜任实习工作。另外,她还采取以赛促学的方式,鼓励和指导学生积极参加全国及省级的各类教学技能大赛,一等奖20余项,个人获得优秀指导教师10余项。

史远认为,一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入,只有爱学生,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。史远对学生的爱体现学习和生活中的各个方面。新生入学后,她会根据学生的实际情况,与学生反复沟通交流,帮助学生制定科学的学业规划,在第四学年,她把学生的毕业论文作为提升学生学习能力的重要环节,从选题,写开题报告,中期检查,到论文思路的整理,如何注释,对每一个细节都进行详细认真的指导。每到毕业季,她总是手机24小时开机,随时随地开解学生就业的迷惘,解答学生择业的问题,有时还利用课余时间给学生开设简历制做课,手把手的教学生如何写简历,如何准备面试等。课堂教学中,她对学生严格要求,一丝不苟,课下就像大姐一样与学生交心交流,倾听学生的意见和心声。对于学生在思想、学习和生活上的困难或困惑,她循循善诱,耐心教育引导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好素质。为了学生,她有时把家中年幼的孩子抛给家人,经常利用晚上和休息日时间为学生进行各类辅导和座谈。学生在比赛中取得好成绩,她自费请学生吃饭,为学生购买贴心的小礼物,为学生加油鼓劲,学生都亲昵地称呼她为“远姐”。2017年山东省师范生从业技能大赛的颁奖典礼上,当屏幕上打出“师者,所以传道受业解惑也”的时候,她站在领奖台上禁不住流下眼泪,哭的不能自已。事后她说,她并不完全是因为学生获得了好的成绩而哭泣,而是因为没有辜负学生的信任与努力而如释重负。

三、教学科研相长,学术成果显著

科研与教学的互动是普通本科高校的重要特征,科研是新知识和新技术的源泉,是提高教育质量的推进器。史远老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,时刻关注学科发展的前沿动态,把大量课余时间都用在了科研工作上,近几年来主持和参加国家、省市及院级课题10项,在各级刊物上公开发表论文10余篇,参与著作编写3部。2012年主持承担了国家青年自然基金课题《鸟类定向与导航行为生理学研究》,2015年参与并主研山东省自然基金课题《大鼠迷走神经背核和疑核中硫化氢对胃机能的调控机制研究》等等。她所撰写的《Effect of weak magnetic stimulation on the expression of Fos protein in spinal cord neurons of the pigeon》及《Effect of weak magnetic stimulation on the expression of Fos protein in spinal cord neurons of the pigeon》,立意新颖,见解独到,参加了2014年第18届国际解剖学大会和2017年国际生理学大会,并在大会上以海报的形式张贴,受到与会专家、学者的一致好评。